父母的缺位会给留守儿童带来怎样的心理困境？
一般来说，留守儿童可以分为两类：
第一类是常常被我们忽视的，因为他们与大多数孩子并无多大的区别，甚至在思想成熟度上要高于一般孩子，他们乐观坚强、懂事坦荡；知道关心家人、关爱他人；生活虽苦，但他们苦中作乐，坚强与勇敢让他们永远保持着微笑。
第二类是存在某些心理问题的孩子，他们表现得比较自卑，容易自我否定、悲观、不善言谈且人际关系较差。但他们的内心也是向往美好、天真烂漫的童年生活。
留守经历对儿童心理的影响
研究显示，由于父母长期在外，留守儿童易产生的情绪和行为上的问题。主要表现在：
性格柔弱内向。留守儿童在幼年时期脱离父母的照顾，跟随祖辈或亲朋一起生活。而隔代教育有诸多弊端，容易导致留守儿童“亲情饥渴”。孩子如遇到困难，不愿轻易开口向亲人求助，久而久之形成沉默寡言的性格。
自卑心理严重。儿童在成长时期有明显的攀比心理和自豪感，如父母不在身边，他们就像失去了坚强的依靠和保护，与那些父母在身边的孩子相比，更容易产生自卑的心理，严重的会自暴自弃，荒废学业。
孤独无靠心理。父母外出使孩子在家里感到空落、孤独，进而产生心里骚动和抑郁等问题。
怨恨父母的心理。少数孩子缺少对父母的理解，认为家里穷，父母没有能耐，才外出打工，由此产生怨恨心理。有的孩子在父母回家后会疏远父母，与父母产生情感隔阂，甚至怨恨父母无情。
学习问题。由于父母在教育上的缺席、祖辈文化程度不高，对留守儿童学习方面的帮助和监督大大减少，使孩子在学习方面处于一种长期无人监督教育的状况。
健康问题。留守儿童存在某些不健康的生活方式。主要表现在生活不规律、饮食不健康、活动量不够、沉迷于电子游戏和网络世界等。
2.留守儿童自伤低龄化
近年来，儿童青少年自伤行为的发生率呈增加趋势，这需要父母、学校和社会的密切关注。一般来说，孩子的自伤行为常发生在中学阶段，而调查发现留守儿童的自伤年龄更低。通常来说，留守儿童自伤主要有两个原因：一是通过疼痛刺激，缓解内心焦虑、抑郁等不良情绪；二是心理防御方式出了问题，寻求关注的方式不是通过语言表达，而是伤害自己，以唤起周围人的关注和“爱”。
完全的隔代抚养是说父母长期不在家或每周/月探望孩子一次，把孩子完全寄养在祖辈家的情况。如果没有提前与孩子充分沟通，孩子会产生强烈的、令他们无比疑惑却得不到解答的被抛弃感，严重的会导致一辈子萦绕不去的分离焦虑。如此在心理层面上遭受的创伤，将使得他们将来很难再信任和依恋任何成年人。他们成年以后，要么难以维持友情，要么难以维持爱情，并且长期感到孤独，却难以再主动索取。
留守儿童不只是一群缺少父母照看的孩子，他们更是这个时代的孤儿；他们也不仅仅是一堆庞大的数据，而是6000多万需要精心呵护的幼小心灵。 如果一个孩子的童年只有贫困匮乏、孤单留守的记忆，那TA的未来会是怎样？我们应该如何好好守护他们？
专家下期为您详细讲解，作为“候鸟”父母如何关心孩子的心理变化。保持关注哟~
